易世紀(jì)心理健康設(shè)立的情感宣泄區(qū)為來(lái)訪者提供了合理的宣泄場(chǎng)所。配套產(chǎn)品包括：宣泄套裝（宣泄球、宣泄棒、宣泄手套等）、擊打宣泄儀、吶喊宣泄儀器、運(yùn)動(dòng)減壓系統(tǒng)、音樂(lè)療愈系統(tǒng)等。配套的設(shè)備使功能區(qū)能夠提供多種宣泄方式，包括擊打宣泄、吶喊宣泄、運(yùn)動(dòng)宣泄、音樂(lè)療愈等，讓來(lái)訪者在一個(gè)安全、可控和受保護(hù)的空間里發(fā)泄他們的不良情緒。情緒宣泄是釋放壓力、疏導(dǎo)情緒的有效途徑。鼓勵(lì)來(lái)訪者通過(guò)肢體的運(yùn)動(dòng)和聲音的吶喊來(lái)發(fā)泄他們的郁悶、煩躁、憤怒和其他情緒。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強(qiáng)。陜西校園心理健康培訓(xùn)
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理技術(shù)滿(mǎn)足以下要求：1。有一個(gè)內(nèi)在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)，話題不是國(guó)外文化背景；3.學(xué)生心理測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類(lèi)型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表；4.對(duì)教師和家長(zhǎng)等成人的心理測(cè)評(píng)包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類(lèi)型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測(cè)評(píng)、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、量表科研分析、咨詢(xún)?cè)L談互動(dòng)；系統(tǒng)提供至少80個(gè)專(zhuān)業(yè)量表，分為多個(gè)類(lèi)別，如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問(wèn)題。河北中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系提供基礎(chǔ)放松教學(xué)課程：數(shù)量為≥3套。使用者通過(guò)教學(xué)課程學(xué)習(xí)自我身心放松技術(shù)。（1）意向想象放松訓(xùn)練：利用安全島技術(shù)、保險(xiǎn)箱技術(shù)、遙控器技術(shù)，通過(guò)嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、動(dòng)作等構(gòu)建使用者所需的意向場(chǎng)景，達(dá)到放松效果。（2）呼吸放松訓(xùn)練：指導(dǎo)使用者正確使用腹式呼吸、深呼吸、屏氣等方法放松自己。（3）漸進(jìn)式肌肉放松訓(xùn)練：指導(dǎo)來(lái)訪者從腳到頭系統(tǒng)地伸展和放松身體肌肉群。提供深度放松訓(xùn)練課程：數(shù)量≥5套，使用者通過(guò)指導(dǎo)培訓(xùn)掌握情緒調(diào)節(jié)技術(shù)。方案包括（1）幫助內(nèi)在的孩子（2）面對(duì)自己散步（3）身體掃描放松訓(xùn)練（4）與生命智慧老人相遇（5）做自己生命中的父母等方案。
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用一定的操作程序，對(duì)人的能力、人格、心理健康等心理特征和行為確定量化值。它不僅包括以心理測(cè)試為工具的測(cè)量，還包括觀察法、訪談法、問(wèn)卷法、實(shí)驗(yàn)法、心理物理法等方法進(jìn)行測(cè)量。通過(guò)科學(xué)、客觀、規(guī)范的測(cè)量手段，對(duì)人的具體素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)者進(jìn)行心理健康評(píng)價(jià)后，心理健康教師可以從測(cè)評(píng)報(bào)告中分析個(gè)體的智力、能力傾向、人格、心理健康等特征和行為，并向評(píng)價(jià)者提出相應(yīng)的心理建議。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)省去了發(fā)送和接收問(wèn)卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供移動(dòng)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。1.運(yùn)行環(huán)境：Windows、Android、IOS、Symbian、WindowsPhone和BlackBerry操作系統(tǒng)。2.運(yùn)行模式：PC后臺(tái)管理+移動(dòng)終端3.用戶(hù)可以通過(guò)手機(jī)掃描二維碼，及時(shí)普及心理健康教育知識(shí)。4.用戶(hù)可以通過(guò)手機(jī)實(shí)時(shí)進(jìn)行在線心理C測(cè)評(píng)，在線查看測(cè)試報(bào)告和手機(jī)心理自助，實(shí)時(shí)了解自己的心理健康狀況。5.全方面管理、添加和定義測(cè)評(píng)量表，實(shí)現(xiàn)被測(cè)對(duì)象的量表類(lèi)別、名稱(chēng)、題目、選項(xiàng)、評(píng)分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、預(yù)警范圍、條件控制，為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類(lèi)型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等。上海青少年心理健康預(yù)警
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的學(xué)生心理測(cè)試量表編輯功能。陜西校園心理健康培訓(xùn)
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用網(wǎng)頁(yè)+客戶(hù)端+服務(wù)器訪問(wèn)架構(gòu)：管理員通過(guò)客戶(hù)端對(duì)用戶(hù)進(jìn)行授權(quán)和管理，普通用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄系統(tǒng)進(jìn)行心理健康測(cè)試。管理員只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中的電腦登錄即可完成對(duì)普通用戶(hù)的管理，避免了服務(wù)器端通過(guò)機(jī)房進(jìn)行繁瑣的操作。此體系結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，便于學(xué)生心理健康測(cè)試系統(tǒng)的維護(hù)和管理。非常適合管理員對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置、課堂教學(xué)演示和集體測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)中任何電腦的系統(tǒng)管理以及學(xué)生用戶(hù)界面和管理員（教師）用戶(hù)界面之間的區(qū)別等方面的具體需求。使用易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的用戶(hù)可以很方便地進(jìn)行管理。更重要的是，自己管理學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，從根本上排除了了用戶(hù)信息泄露的可能性。陜西校園心理健康培訓(xùn)
山西啟源科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)，是教育培訓(xùn)的主力軍。啟源科技致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶(hù)產(chǎn)品上的貼心，為用戶(hù)帶來(lái)良好體驗(yàn)。啟源科技創(chuàng)始人胡穎慧，始終關(guān)注客戶(hù)，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶(hù)提供良好的服務(wù)。