易世紀心理健康測評系統是對中小學生的心理和行為進行心理測試和心理狀態統計，能及時了解學生的心理狀況，掌握關注人群的心理情況，通過學生心理行為評價、學生心理量表、個性、氣質和人格、智力和能力測試，解讀和反映學生的個人優勢和人格特征，促進學校因材施教，設計有針對性的教學方案，促進學生個人成長。同時，它是一款集心理健康評估、危機預警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時支持PC端評測，使用方便、快捷、安全，從而促進學生的全方面發展。易世紀心理健康測評系統幫助老師解讀和反映學生的個人優勢和人格特征，促進學校因材施教。安徽心理健康輔導

易世紀心理健康測評系統安全性高，穩定性強，可以在局域網、互聯網或單機上使用。界面新穎簡潔；平臺的網絡功能使用戶無需安裝客戶端即可使用該系統進行個體或團體測試。系統在數據傳輸和保存過程中采用MD5加密和RES加密方式，確保了用戶信息的保密性；加密狗：每個系統采用一個單獨的的加密狗，只有當加密狗與系統正常連接時才能使用，以確保平臺的安全性。提供房樹人測試的基本理論和測試方法，讓心理咨詢老師進一步探索測試者的內心世界。安徽易世紀心理健康測評易世紀心理健康測評系統幫助老師及時發現學生潛在的心理危機并提出相應的干預建議。

易世紀心理健康測評系統可隨時把控測評進度，分配測試報告后，您可以隨時查看已完成和未完成的名單，然后根據需要選擇撤銷作答或提醒作答的操作，提醒信息將以短信和電子郵件的形式在站內同時發送，方便用戶及時獲得反饋。在測試過程中，如果出現網絡中斷、停電等異常狀態，系統將對試題進行保護，用戶再次登錄后，可以選擇重新作答，也可以從斷電節點繼續應答。同時系統還支持心理健康普查和日常測試。心理健康普查可以方全方面了解某項指標。日常測試是針對個別用戶的問題進行心理干預前的測試診斷。

易世紀心理健康測評系統在響應《中小學心理健康教育指導綱要》、《中小學心理輔導室建設指南》等政策中為中小學教育發揮了重大作用：心理教師可以利用系統功能，高效完成群體測試、數據分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作；班主任可以根據學生的心理檔案等心理信息實現對學生的因材施教、因需施教和特殊幫助；通過測試報告和報表等，校長能夠充分了解學生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況；更有利于營造良好的心理健康氛圍，保證教育成果，學校宣傳推廣等。易世紀心理健康測評系統提供消除身心疲勞方案。

易世紀心理健康測評系統的技術參數包括：1.量表管理：專業量表，不少于200個常用量表，包括心理衛生綜合評定、行為、氣質、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨、人際關系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環境等綜合評價，可根據需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導入；圖文分析報告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測試前，將根據測試量表的類別進行指導語的倒數計時的時間，以確保測試者清楚測試內容。單擊開始，將再次顯示仔細閱讀說明的提示選項。3.為了避免惡意測試，如果測試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統會彈出回答過快和認真回答的警告框。易世紀心理健康測評系統支持在線實時備份數據庫操作。湖北校園心理健康指導

易世紀心理健康測評系統提供心理健康測評模塊。安徽心理健康輔導

易世紀心理健康測評分析系統：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關系等。采用在線授權測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術優化措施，單個web服務器支持千人以上的在線測評，多臺服務器根據倍數提高測評在線人數；測評報告由北京師范大學心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導。易世紀心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現了對量表類別、名稱、標題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。安徽心理健康輔導

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