易世紀心理健康測評系統的“房樹人測評”始于Buck的“畫樹測評”，是一種投影測評；它是一種非語言性的，主要描述繪畫，它涉及到受測者的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性的人格特征，并具有一定的創造性；“房樹人”測評可以動態掌握受測者的現狀，提升受測者的創造力，通過繪畫分析受測者的內心世界，從而起到作用。從房屋、樹木、人和環境四個因素為心理健康咨詢教師提供50多種繪畫參考問題，幫助心理健康咨詢教師進一步探索繪畫者的內心世界。易世紀學生心理健康測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創造力、學習態度、學習方法等。湖北心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統涵蓋多套專業量表，如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業量表對人的心理特征進行量化和指標化，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富，信度和效度高，能滿足多樣化的需求。系統功能全方面，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加，管理更加方便高效。提供強大的樣本數據統計分析功能，自動生成個體報表和團體報表，報告的呈現方式包括測評結果數據表和統計圖表，提供有針對性的指導和建議。河北校園心理健康輔導室易世紀心理健康測評系統提供數據管理功能。

易世紀心理健康測評系統具有強大的學生心理測試量表編輯功能：強大的自定義量表（問卷）編輯功能，可以編輯（創建、修改和刪除）指導語、測試內容、因素和評分、結果解釋、結果顯示等內容，系統支持圖文量表的導入。編輯后的量表構成了一個完整的自定義量表，不同于系統集成的量表。編輯好的量表可以直接測試和打印。因此，管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀心理健康測評軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學生的心理健康測試數據，并更新自己關注的量表常模。

易世紀心理健康測評系統提供“房樹人”輔助管理系統：1.人員信息采集：支持心理健康咨詢老師根據繪畫者實時定義人員信息，支持心理健康咨詢老師根據人員信息模糊查詢。2.檔案管理（1）檔案包括人員信息檔案和繪畫檔案。（2）支持心理健康咨詢老師根據繪畫過程定義繪畫記錄。（3）支持心理健康咨詢老師根據繪畫作品自行生成作品分析WORD報告輸出和打印。3.繪畫分析：（1）有300個分析指標支持心理健康咨詢老師對繪畫者的作品基于房、樹、人和環境的特點進行分析，支持修改作品的分析因素。（2）支持心理健康咨詢老師根據繪畫作品對房、樹、人和環境等多個因素進行項目定義分析。易世紀心理健康測評系統省去了發送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數據的統計分析。

易世紀心理健康測評系統提供心理預警功能：管理員可以通過檢索和設置，確定分數范圍內的心理測試結果，從而篩選出有心理健康問題的人。在這方面，管理員可以快速找到學生心理健康測試異常的用戶，并進行早期心理調查和干預。易世紀心理健康測評系統提供數據管理功能：系統提供數據查詢、數據導出和導入以及數據壓縮功能。用戶可以根據不同的需要在平臺上操作數據，提高數據操作效率，節省系統存儲空間，為統計分析數據做好準備，或者實現數據同步共享等。易世紀心理健康測評系統能直觀展示測試數據結果和多圖表直觀顯示。廣東學生心理健康監測

易世紀心理健康測評系統提供重大事件恢復計劃。湖北心理健康診斷

易世紀心理健康測評分析系統：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關系等。采用在線授權測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術優化措施，單個web服務器支持千人以上的在線測評，多臺服務器根據倍數提高測評在線人數；測評報告由北京師范大學心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導。易世紀心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現了對量表類別、名稱、標題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。湖北心理健康診斷

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