其實(shí)，這個(gè)“偷偷去考個(gè)心理咨詢(xún)師”可能涉嫌虛假宣傳，因?yàn)?017年底以后，中國(guó)并沒(méi)有官方意義上的心理咨詢(xún)師考試，所以這則廣告號(hào)稱(chēng)的“全國(guó)XX”組織的考試，可能只是集錢(qián)游戲。而且，一個(gè)門(mén)檻那么低，好像你繳費(fèi)了，就可以拿到的證，又能有多少專(zhuān)業(yè)性和信譽(yù)可言？所以你交費(fèi)去學(xué)這個(gè)東西，可能就是一種智商稅。然而，我倒覺(jué)得，關(guān)鍵的問(wèn)題并不在這里。這則廣告之所以值得廣告商大面積投放，背后是有其邏輯的：還有一個(gè)更深層的原因，心理問(wèn)題是普遍性存在的。我有個(gè)判斷，從上到下，從年輕到年長(zhǎng)，各階層心理問(wèn)題的爆發(fā)率遠(yuǎn)大過(guò)疾病的爆發(fā)率，而且不一定與疾病爆發(fā)率成正比。絕大多數(shù)的人，既要受制于yiqing帶來(lái)的種種不適，同時(shí)也要面臨后yiqing時(shí)代的種種焦慮，當(dāng)然，還有人生基本軌跡被打破之后的種種迷茫。這些情緒問(wèn)題，以及情緒問(wèn)題背后更深層次的內(nèi)心困擾，可能在yiqing高發(fā)時(shí)期受到過(guò)關(guān)注，但還是遠(yuǎn)不及yiqing本身。而在后yiqing時(shí)代，特別是yiqing管控越來(lái)越變得平常以后，這個(gè)顯見(jiàn)的因素不再奪走大部分注意力，其他更深入的問(wèn)題會(huì)浮出水面，而情緒問(wèn)題的波及面會(huì)更廣、更深、更持久。這也就能解釋?zhuān)瑸楹芜@樣一個(gè)本來(lái)挺小眾的行業(yè)會(huì)有如此大面積的曝光率了。心理咨詢(xún)師要避免將自己的價(jià)值觀(guān)強(qiáng)加給來(lái)訪(fǎng)者或替其做重要決定。湖南團(tuán)體心理咨詢(xún)師指導(dǎo)

毫不夸張地說(shuō)，每一個(gè)人都有程度不同的心理問(wèn)題，這里所說(shuō)的心理問(wèn)題并不是一般范疇的疾病，而是指一種認(rèn)知失調(diào)。認(rèn)知失調(diào)這個(gè)詞不太好理解，舉個(gè)例子，我很想成為一個(gè)自律的人，我想減肉，我想每天運(yùn)動(dòng)，但是我做不到。這就是認(rèn)知失調(diào)的一種表現(xiàn)形式。可以說(shuō)我們的痛苦基本上都可以歸結(jié)為認(rèn)知失調(diào)。所以怎么辦呢？很多人在有意無(wú)意之間不斷探索各種療愈自己，減輕痛苦的方法。比如說(shuō)找人傾訴，比如說(shuō)轉(zhuǎn)移注意力去購(gòu)物，逛街，吃東西，比如說(shuō)去看先賢的著作，渴望從書(shū)中尋求解決痛苦的鑰匙，比如說(shuō)找專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師做探索內(nèi)心的咨詢(xún)……當(dāng)然也包括書(shū)寫(xiě)。表達(dá)即療愈。毫不夸張地說(shuō)，每一個(gè)人都有程度不同的心理問(wèn)題，這里所說(shuō)的心理問(wèn)題并不是一般范疇的疾病，而是指一種認(rèn)知失調(diào)。認(rèn)知失調(diào)這個(gè)詞不太好理解，舉個(gè)例子，我很想成為一個(gè)自律的人，我想減肉，我想每天運(yùn)動(dòng)，但是我做不到。這就是認(rèn)知失調(diào)的一種表現(xiàn)形式。可以說(shuō)我們的痛苦基本上都可以歸結(jié)為認(rèn)知失調(diào)。所以怎么辦呢？很多人在有意無(wú)意之間不斷探索各種療愈自己，減輕痛苦的方法。比如說(shuō)找人傾訴，比如說(shuō)轉(zhuǎn)移注意力去購(gòu)物，逛街，吃東西，比如說(shuō)去看先賢的著作，渴望從書(shū)中尋求解決痛苦的鑰匙。海南北京蜀三和教育咨詢(xún)師哪家好咨詢(xún)不是一成不變的，每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都是獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者的處境都有不同。

焦點(diǎn)解決短期療愈流派（簡(jiǎn)稱(chēng)SFBT）的咨詢(xún)師會(huì)積極協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者發(fā)展出，不同的角度來(lái)看待自己、身處情境行為與人際模式，而能充分運(yùn)用既有的優(yōu)勢(shì)與勝任能力來(lái)發(fā)展出有效的解決之道。SFBT對(duì)人性的看法可以讓家長(zhǎng)從中學(xué)到如何從根本上來(lái)看待家中的小神獸：每個(gè)人都是獨(dú)特的，有資源與潛能去解決自己的問(wèn)題。每個(gè)人都有力量、智慧及經(jīng)驗(yàn)去產(chǎn)生改變。一個(gè)人會(huì)被過(guò)去影響，但是不會(huì)被過(guò)去決定。當(dāng)事人不等于他們的問(wèn)題；當(dāng)事人是當(dāng)事人，問(wèn)題是問(wèn)題。每個(gè)人都希望被人尊重，也愿意尊重別人。如果你能將上述的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成與自家的小神獸相處時(shí)自己要遵守的基本原則，那么在與他們相處的過(guò)程中，你能做的就剩下陪伴、等待、尊重和那個(gè)可愛(ài)而獨(dú)特的孩子了。在這種視角下看待孩子，以及解決孩子面臨的問(wèn)題就會(huì)將孩子與問(wèn)題分開(kāi)，將分?jǐn)?shù)與孩子分開(kāi)，將自己孩子與別人家的孩子分開(kāi)。你遇到問(wèn)題，是想著做點(diǎn)什么來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)父母能夠如此看待孩子的問(wèn)題時(shí)，孩子就不會(huì)被貶低、斥責(zé)，而是與父母一起解決問(wèn)題。

理解來(lái)訪(fǎng)者的阻抗作為咨詢(xún)小白，很難明白的事情之一是如何處理求助者的阻抗。來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行咨詢(xún)，需要話(huà)費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)，還要付出很多情感，但是卻會(huì)躲避咨詢(xún)師的幫助、建議和解釋。作者認(rèn)為這是心理咨詢(xún)的基本悖論，但是這是問(wèn)題的表面。作者認(rèn)為當(dāng)咨詢(xún)師熟悉了來(lái)訪(fǎng)者的家庭、經(jīng)歷和成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)各種情感矛盾，就會(huì)理解他們產(chǎn)生阻抗的原因了。當(dāng)人們能夠直接滿(mǎn)足自己的需求時(shí)，就不會(huì)通過(guò)有害的癥狀來(lái)滿(mǎn)足自己的一些需求。北京蜀三和教育表明，當(dāng)咨詢(xún)師能夠辨認(rèn)、了解求助者行為模式背后的動(dòng)力的時(shí)候，并將這些認(rèn)識(shí)已來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行溝通，就可以促進(jìn)咨詢(xún)的進(jìn)展。咨詢(xún)是否有效果，可以通過(guò)行為模式是否改變來(lái)得以驗(yàn)證的，如果一直在重復(fù)那就需要關(guān)注了。從0開(kāi)始，要投入至少5到10萬(wàn)才能成為一個(gè)合格的心理咨詢(xún)師。

咨詢(xún)室中的謊言不單單意味著不信任，更多的還有信息表露的物抗，某些非常難以啟齒的柔弱也是需要去修通的地方，咨詢(xún)師如何對(duì)待謊言很大程度上影響了咨訪(fǎng)關(guān)系后期的信任度是否能夠把持。咨訪(fǎng)關(guān)系中主體信任還有體驗(yàn)效果，咨訪(fǎng)關(guān)系需要①明確咨詢(xún)主體②構(gòu)建信任關(guān)系③進(jìn)入內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)，我們需要知道誰(shuí)才是咨詢(xún)的主體，來(lái)訪(fǎng)者來(lái)到咨詢(xún)室中是來(lái)單純的聊天和傾訴嗎？難道來(lái)訪(fǎng)者不會(huì)有自己的朋友或者誰(shuí)去傾訴嗎？來(lái)訪(fǎng)者是要建議嗎？好的咨詢(xún)師能夠不斷積極引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者去進(jìn)行思考并且逐漸能夠獲得自立。咨訪(fǎng)關(guān)系本身作為心理體驗(yàn)，能夠有帶來(lái)多大成效除了咨詢(xún)師的能力專(zhuān)業(yè)三觀(guān)倫理個(gè)人魅力，或許也離不開(kāi)本身是否能夠讓人信任，能夠讓來(lái)訪(fǎng)者在咨詢(xún)體驗(yàn)中感受到自己是個(gè)有尊嚴(yán)有價(jià)值并且愿意去熱愛(ài)生活，慢慢地能夠解決咨詢(xún)目標(biāo)同時(shí)還能完善來(lái)訪(fǎng)者的人格特點(diǎn)。咨詢(xún)師除了要有穩(wěn)定的個(gè)案之外還需要進(jìn)行自我提升與督導(dǎo)，在任何時(shí)刻心理咨詢(xún)師都可以保留這份同理心與自我覺(jué)察，知道自己當(dāng)前的職業(yè)定位在哪里，在咨詢(xún)過(guò)程中或者生涯定位中遇到的問(wèn)題都可以進(jìn)行相應(yīng)思考，標(biāo)記自身在職業(yè)生涯上所面臨的挑戰(zhàn)與瓶頸并且努力克服困難。一個(gè)心理咨詢(xún)師，真正有收入開(kāi)始，至少是他從業(yè)5年之后。湖北心理咨詢(xún)師學(xué)習(xí)

一個(gè)心理動(dòng)力學(xué)取向的心理咨詢(xún)師一般有兩個(gè)老師：一個(gè)叫個(gè)人體驗(yàn)（也叫咨詢(xún)師）老師，另個(gè)叫案例督導(dǎo)老師。湖南團(tuán)體心理咨詢(xún)師指導(dǎo)

當(dāng)一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者明明負(fù)擔(dān)得起費(fèi)用，卻還要求不要錢(qián)的時(shí)候，也可能意味著，ta就是抱著“試一下”的心態(tài)——萬(wàn)一有效呢？這里面，有很多人的邏輯就是：我可以不投入（不僅*是金錢(qián)上的），卻能看到效果。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，心理咨詢(xún)其實(shí)起不到什么作用。因?yàn)樾睦碜稍?xún)，歸根到底，是一種“助人自助”的工作。只有來(lái)訪(fǎng)者意識(shí)到自己有問(wèn)題，帶著強(qiáng)烈的改變?cè)竿度肫渲校敢鉃榻鉀Q問(wèn)題付出代價(jià)，包括金錢(qián)、時(shí)間和精力。這樣，心理咨詢(xún)才能幫助ta實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)與蛻變。當(dāng)一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者明明有實(shí)力，卻拒絕投入，總想著不付出成本，卻還能看到效果。這種自身不愿作為的心態(tài)，證明ta改善的愿望和動(dòng)力不足。一旦在咨詢(xún)過(guò)程中遇到困難，需要ta自己付出更多的努力去克服的時(shí)候，ta可能就會(huì)退縮掉了。這樣的來(lái)訪(fǎng)，其實(shí)還沒(méi)有做好心理咨詢(xún)的準(zhǔn)備。不僅會(huì)白白消耗咨詢(xún)師的時(shí)間與精力，對(duì)自身也沒(méi)有好處。所以拒絕白嫖，也是心理咨詢(xún)師在篩選用戶(hù)，給自己排雷。當(dāng)然，說(shuō)了那么多，也不是說(shuō)，咨詢(xún)師就不會(huì)做免費(fèi)咨詢(xún)。但那通常都是發(fā)生在咨客確實(shí)生活有困難，付不起咨詢(xún)費(fèi)用，又亟需心理救助的情況下。湖南團(tuán)體心理咨詢(xún)師指導(dǎo)

北京蜀三和教育咨詢(xún)有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源，也收獲了良好的用戶(hù)口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**北京蜀三和教育供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏(yíng)得市場(chǎng)，我們一直在路上！