使用通風柜的目的是排出實驗中產生的有害氣體，保護實驗人員的健康，也就是說要有高度的安全性和優越的操作性，這就要求通風柜應具有如下功能：（1）釋放功能：應具備將通風柜內部產生的有害氣體用吸收柜外氣體的方式，使其稀釋后排除室外的機構。（2）不倒流功能：應具有在通風柜內部由排風機產生的氣流將有害氣體從通風柜內部不反向流進室內的功能。為確保這一功能的實現，一臺通風柜與一臺通風機用單一管道連接是較好的方法，不能用單一管道連接的，也只限于同層同一房間的可并連，將通風機安裝在管道的末端（或層頂處）。（3）隔離功能：在通風柜前面應具用不滑動的玻璃視窗將通風柜內外進行分隔。（4）補充功能：應具有在排出有害氣體時，從通風柜外吸入空氣的通道或替代裝置。（5）耐熱及耐酸堿腐蝕功能：通風柜內有的要安置電爐，有的實驗產生大量酸堿等有害氣體具有極強的腐蝕性。 豪邁實驗室完善的售后服務，讓客戶買的放心，用的安心。山東學校實驗室設備

    通風柜安裝注意事項：1.安裝通風柜的時候，先將通風個柜**確定位置，安放好。安裝的位置盡量選擇方便排風的位置；2.通風柜**確認后，就是上**交合了，通風柜上體安裝在**上，左右上下都要對其，平穩！3.下面就是風機的鏈接，對接要找點，位置合適平穩；4.將pp水杯、單聯水咀安裝到臺面相應的位置（開孔位），固定用密封膠固定水杯，將水管接到水咀上，將出水管鏈接到水杯出水處。5.將通風柜上體的風機線、照明線引至**的控制箱內，接到相應的接線端子上。6.通過控制箱接入220v的電源，打開控制開關，通過控制面板控制按鈕運行！7.實驗室設計規劃提醒：使用時整潔、請檢修保持正常、實驗前打開風機、注意發熱體和火焰試驗不要長時間接觸！以上就是豪邁小編給大家講解的通風柜的安裝及注意事項，感興趣的小伙伴一起來看看吧！ 生物實驗室設備安裝豪邁實驗室的行業影響力逐年提升。

為了應對教育部門下發的通知，對教學實驗室的安全有所保障，豪邁實驗室下發了對教學實驗室安全管理體制及關注要點，并開展了關于2019年對教學實驗室的安全管理要求如下： 一、教學實驗室安全管理體制機制 （一）教學實驗室安全管理責任體系建設情況 　　關注要點： 　　1. 教學實驗室安全管理機制運行情況（校院均有完整、明確的實驗室安全管理組織架構圖，顯示各級安全管理責任及任務分工）； 　　2.專職教學實驗管理人員情況（校院均有專職的實驗室管理人員，專職實驗室管理人員具有一定資質，崗位責任明確）； 　　3.兼職教學實驗室安全員情況（每個實驗室均配備有安全管理員，安全管理員的職責清晰）。 （二）教學實驗室安全責任人逐級分層落實情況 　　關注要點： 　　1.校領導安全責任落實情況（高校黨政主要負責人是學校安全工作第一責任人；分管高校教學實驗室工作的校領導協助第一責任人負責教學實驗室安全工作，是教學實驗室安全工作的重要領導責任人；其他校領導在分管工作范圍內對教學實驗室安全工作負有監督、檢查、指導和管理職責）；

實驗室設計的首要工作就是創建一個適合您工作空間，以及您的應用程序。并且要考慮到實驗室建設后的環評工作。如果他們沒有這么做，那就說明，他們不懂實驗室設計。

如果您收到的設計方按不符合您在實驗室中的現狀，不適合您的應用程序沒有考慮到實驗室內的氣、風、水、電，或者有任何其他明顯的錯誤，您當前的實驗室設計公司可能沒辦法順利的來建立你所需要的實驗室。

每個實驗室在某種程度上是有很多不同的地方。無論是應用、空間、位置還是存儲，每個實驗室都具有一定的質量標準，與其他大多數實驗室有所不同。有時這就需要進行自定義特殊設計。例如：如果您需要具有7個抽屜而不是標準的5個，那么您的實驗室設計公司應該為您考慮設計。

當您委托實驗室設計時，他們都會給您一個準確的回復時間，如果時間太久，會影響到后期的進場施工，時間太短的話，就需要仔細查看多個細節。如果在沒有突發事件的情況下沒有及時回復或者是不斷拖延，那么就要慎重。

因此、一個好的實驗室設計公司應該是誠實的，溝通的，愿意處理你的要求。你是在這里為實驗室付錢的人，所以你應該得到一個真誠與你合作的公司，以確保你在你想要的時間范圍內得到你需要的實驗室。 豪邁實驗室在客戶和行業中樹立了良好的企業形象。

通風柜在實驗室的要求：

  1、在實驗過程中，產生有害物質的實驗裝置應放置在通風柜內，以防止有害物質溢出；

  2、通風柜實驗裝置不應遮擋排風狹縫；

  3、實驗結束后，風扇不應立即關閉，須等地3~5分鐘才關閉；

  4、通風櫥不應用作儲藏柜；

  5、通風櫥內應始終保持機柜內表面清潔密閉。應定期徹底打掃和清潔。如果損壞，應及時修復；

  6、通風機、風管及相關配件，應定期檢修維護；

  7、每隔一段時間，必須測量和調整通風櫥；使通風櫥能正常運行； 豪邁實驗室通過專業的知識和可靠技術為客戶提供服務。山東學校實驗室設備

豪邁實驗室是多層次的組織與管理模式。山東學校實驗室設備

    大學實驗室設計主要目的是為培養學生的科學能力，通過自己體驗來學會操作的方法，及如何解決的方法，不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作，那么對于實驗室化學品的使用，我們該注意什么，下面豪邁小編給大家講解一下實驗室設備化學品使用的注意事項：1.易燃有機溶劑許多有機溶劑如果處理不當會引起火災甚至。溶劑和空氣的混合物一旦燃燒便迅速蔓延，火力之大可以在瞬間點燃易燃物體，在氧氣充足(如氧氣鋼瓶漏氣引起)的地方著火，火力更猛，可使一些不易燃物質燃燒。當易燃有機溶劑蒸氣與空氣混合并達到一定的濃度范圍時，甚至會發生。2.有機溶劑有機溶劑的毒性表現在溶劑與人體接觸或被人體吸收時引起局部麻醉刺激或整個機體功能發生障礙。一切有揮發性的有機溶劑，其蒸氣長時間、高濃度與人體接觸總是的，比如：伯醇類(甲醇除外)、醚類、醛類、酮類、部分酯類、芐醇類溶劑易損害神經系統；羧酸甲酯類、甲酸酯類會引起肺中毒。 山東學校實驗室設備

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