易世紀心理健康測評系統涵蓋多套專業量表，如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業量表對人的心理特征進行量化和指標化，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富，信度和效度高，能滿足多樣化的需求。系統功能全方面，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加，管理更加方便高效。提供強大的樣本數據統計分析功能，自動生成個體報表和團體報表，報告的呈現方式包括測評結果數據表和統計圖表，提供有針對性的指導和建議。易世紀心理健康測評系統提供危機預警模塊。安徽智能心理健康輔導室

易世紀心理健康測評系統采用網頁+客戶端+服務器訪問架構：管理員通過客戶端對用戶進行授權和管理，普通用戶通過網頁登錄系統進行心理健康測試。管理員只需通過網絡中的電腦登錄即可完成對普通用戶的管理，避免了服務器端通過機房進行繁瑣的操作。此體系結構更加穩定，便于學生心理健康測試系統的維護和管理。非常適合管理員對系統數據設置、課堂教學演示和集體測試、網絡中任何電腦的系統管理以及學生用戶界面和管理員（教師）用戶界面之間的區別等方面的具體需求。使用易世紀心理健康測評系統的用戶可以很方便地進行管理。更重要的是，自己管理學生心理測評系統的數據庫，從根本上排除了了用戶信息泄露的可能性。重慶青少年心理健康評估易世紀心理健康測評系統集心理評估、心理輔導、預約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體。

易世紀心理健康測評系統提供分級管理功能：采用分級權限管理系統，管理員用戶可以通過自定義功能授權其他用戶操作系統，在很大程度上方便了用戶的管理；體現了易世紀心理測評系統的靈活性、穩定性和數據安全性。易世紀心理健康測評系統提供檔案管理功能：借助易世紀心理健康測評系統，管理員可以建立、修改和刪除心理健康文檔案，并可實現上傳音頻和視頻。不同時間和屬性的用戶檔案可以隨時檢索、保存和打印。管理員可以通過檔案管理功能實現快速交接。

易世紀心理健康測評系統旨在幫助學校實現心理健康教育目標“提高全體學生的心理素質，培養學生積極向上、樂觀向上、健康向上的心理素質，充分發揮學生的心理潛能，促進學生身心和諧可持續發展”；易世紀心理健康測評系統涉及心理大數據平臺、日常教育、課堂教學、學生的發展指導、心理問題篩查、心理咨詢、危機干預、情感反饋、認知訓練、科學研究等多個方面，有利于幫助營造和諧健康的校園環境，培養心理健康人才。同時，借助信息化手段和心理健康器材，發揮更有效的作用；有效整合學校心理健康教育資源，拓寬學校心理健康教育的深度和廣度。易世紀心理健康測評系統提供調整人際緊張方案。

易世紀心理健康輔導室建設方案為心理健康測評室提供了專門的心理測評軟件。易世紀心理健康測評體系是基于個體心理學的發展特點而建立的。通過對個體能力、自我、適應、同學關系和智力等方面的綜合評價，了解個體心理健康狀況，建立心理健康教育檔案，實現個體與社會的聯系。綜合心理健康測評管理系統包括：量表信息管理、預警設置管理、測試記錄管理、檔案管理、團體對比和團體報告、在線咨詢、心理測評、在線管理、心理教學計劃、心理資源庫、課堂記錄和其他功能。易世紀心理健康測評系統能自動生成心理健康檔案，記錄測試人員所有心理特征上的測試結果的變化。四川學生心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統具有咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。安徽智能心理健康輔導室

易世紀心理健康測評系統提供專題放松訓練教學課程：數量為≥5套，用戶可通過教學課程有效緩解壓力。（1）緩減工作壓力方案；指導使用者處理工作壓力的方式。（2）精神注意力恢復計劃：教導使用者有意識地集中注意力，從而提高效率。（3）調整人際緊張方案：引導使用者在溝通過程中與他人溝通和自我控制。（4）消除身心疲勞方案：指導使用者正確處理身體疲勞并保持活力的方法。（5）重大事件恢復計劃：教導使用者面對過去的創傷并重新建立正確的自我意識。安徽智能心理健康輔導室

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