標準：是對重復性事物和概念所做的統一規定，它以科學技術和實踐經驗的結合成果為基礎，經有關方面協商一致，由主管機構批準，以特定形式發布作為共同遵守的準則和依據。

基礎定義：衡量人或事物的依據或準則。

標準化：是指在經濟、技術、科學和管理等社會實踐中，對重復性的事物和概念，通過制訂、發布和實施標準達到統一，以獲得好的秩序和社會效益。

基礎定義：制定、發布及實施標準的過程，稱為標準化。

現場標準化：現場環境規范、安全、整潔、有序，現場管理有章可循、有規可依，為提高效率、降低成本、改善品質提供有利的基礎保障。

基礎定義：人員有士氣、設備有保養、物流有秩序、過程有方法、環境有改善。 如何提高員工的現場標準化管理意識？龍巖現場標準化供應

依照責任區域劃分表為準（詳見附件）。部門領導負責分配本區域內部細化劃分及安全工作。

紅牌回收要求

要求紅牌問題100%得到解決，解決不了可以尋求更多資源幫助。紅牌發放越多，說明問題發現越多，工作越細，鼓勵多發紅牌。紅牌問題解決率就是你的分數，例如：紅牌解決回收率在95%，得分95分。紅牌解決回收率在70%，得分70分。檢查、評分由項目組成員共同評定，有爭議的民主表決通過。

檢查評比：由項目組負責檢查評比工作 湖州早會現場標準化6S之紅牌作戰是包含什么內容？

看得到的收益  1.廠區人流/物流/車流更有序。2.企業的整體形象大幅度提升。3.員工精神面貌得到明顯改善。4.現場目視化管理更專業規范。5.設備保養更有效故障率降低。6.安全目視更規范事故率降低。

留得下的收益  1.《6S管理制度》2.《目視標準化手冊》3. 37份《設備SOP》4. 16份《工藝SOP》 5.《標準化現場打造方法論+實踐技術》6.《標準化早會管理手冊》 7.《洗澡運動活動方案》 8.《紅牌作戰活動方案》 9.《尋寶運動活動方案》 10.《8S管理培訓教材》 11.《專案處理方法論》  12.《標準化人才培養機制》  13.《項目總結報告》

標準區域標準化打造，主要指導思想是：圍繞“人、機、料、法、環”五元素展開，顧問老師管理哲學引導、工具方法傳授，公司全員參與，共同打造安全、有序、干凈、整潔、文明、素養的工作環境，固化機制，持續改進，逐步實現標準化文化建立。預期目標（全員）意識轉變能力提升激發士氣團結協作。標準化早會：統一思想、統一目標、統一方向、統一行動；8S理論培訓：增強8S理論知識、提升全員的思想意識；訓練：嚴明組織紀律、提升團隊意識、激發士氣；標準化現場打造：提升理論水平、實踐能力、及全員素養；人才培養實施：標準化專項人才培養、考核，儲備力量；優秀人才評比：優秀人才評比，形成良性競爭良好氛圍。如何建立有效的激勵機制以促進持續改進？

項目推動的是“人” ——從項目旁觀者到項目主導者的轉變

項目推動就是在構建項目組與員工目標共同體的過程中，實現組織與人的雙向提升。而其中最重要的就是人，激發人的主觀能動性，從項目的旁觀者轉變為項目的主導。

顧問團隊根據診斷情況，及客戶訴求，加以專業分析，運用項目管理哲學，制定項目改善邏輯路徑，每項改善技術路線都有精細化、專業化實施方案做支撐。

項目啟動后，顧問老師會制定詳細的月計劃、雙周計劃、日計劃與公司項目組和管理層答成統一并執行，確保項目保質保量推進！ 現場標準化管理八大意識：團隊、責任、學習、服務、安全、品質、成本、標準。珠海現場標準化供應

如何提高中層管理者在現場標準化管理中的執行力？龍巖現場標準化供應

預期目標：（環境）環境優美、安全有序、全員創造、盡善盡美。

實現路徑：標準化作戰方案：通過洗澡/紅牌/尋寶等運動，全員挖掘問題；重大環境因素攻克：針對影響環境因素關鍵難點問題專案突破；安全警示目視化：創安全環境、提高安全意識，預防安全事故；沉淀標準化制度：《6S管理方案》等機制固化，鞏固實踐成果；建立提案改善機制：激發全員智慧，群策群力，共同追求進步；設立監督檢查機制：成立標準化委員會等檢查機制，持續改進！

固化機制：《洗澡運動活動方案》《紅牌作戰活動方案》（304個紅牌問題改善閉環》《尋寶運動活動方案》15項《專案處理方案》《6S管理規定》 龍巖現場標準化供應